Модуль 10. Фасилітація з використанням комп'ютерних технологій.

 Обговорили як можна ефективно використовувати комп'ютерні технології для підтримки та оцінювання учнів. Підвели підсумки , чому навчилися під час курсів.

Модуль 9. Диференціація навчання різних учнів.

Обговорили в групах створені приклади учнівських робіт та засоби їх оцінювання. Проаналізували шляхи здійснення диференціації навчання учнів.

Модуль 8. Оцінювання діяльності учнів в проектах.

Розглянули засоби оцінювання для діагностики розвитку  в учнів навичок мислення вищих рівнів та для оцінювання засвоєних учнями знань впродовж проекту.
Переглянула різні інструменти оцінювання з сайту http://educate.intel.com/ua/assessingprojects.
Склала свою систему оцінювання ССО (сумарна система оцінювання).

Модуль7.Створення прикладу учнівської презентації.

Ознайомилися з вимогами до учнівських презентацій,визначилися з часом проекту,звернули увагу на психолого-вікові особливості учнів.

Модуль 6.Спілкування та співробітництво в Інтернеті.

Ознайомилася з проблемами роботи учнів в Інтернеті та як вони будуть використовувати його для  співпраці та спілкування при виконанні завдання проектів.Осмислила те, чого навчилась у цьому модулі.

Модуль5. Інтернет у проектній діяльності учнів.

Обговорювали в парах власні презентації щодо представлення ідеї проектів та оцінювання навчальних потреб програм. Вияснили як можна ефективно використовувати інформаційно-комунікаційні технології для підтримки та оцінювання навчання учнів.Розібралася як можна використовувати Інтернет ресурсами для підтримки викладання та навчанняучнів.

Модуль 3.Дослідження в навчальних проектах.

Зайшла в INTEL-10 версія .Блог тренера. Модуль 3. Дослідження в навчальних проектах. Познайомилась з створенням свого Портфоліо з використанням методу проектів.